Mislim, da nima smisla predavatelje siliti v nekaj, kar jim ne ustreza. Lahko imamo prikaze delovanja, ne bi jih pa kar postavljal pred dejstvo. Spletna učilnica lahko zaživi samo, če so tako študenti kot predavatelji za to pripravljeni. Raje imejmo samo tiste učilnice, ki res živijo. Če nič drugega bo za naključnega obiskovalca tako večja verjetnost, da si bo ogledal urejeno kot pa prazno stran. Možno pa je še nekaj. Če bomo tisti, ki sedaj uporabljamo Moodle vztrajali naprej, bomo mogoče razvadili študente, da bodo to pričakovali tudi od drugih in potem bodo oni sami poskrbeli za to, da bo to zaživelo tudi pri drugih predmetih. |